Untera.ac.id

• by admin
• 0
• Posted on October 14, 2025

Menyongsong Kesuksesan di UTS Bahasa Inggris Kelas 4 Semester 2: Panduan Lengkap dengan Contoh Soal

Semester kedua tahun ajaran adalah waktu krusial bagi para siswa kelas 4 SD untuk menunjukkan pemahaman mereka terhadap materi yang telah dipelajari. Bahasa Inggris, sebagai salah satu mata pelajaran fundamental, menuntut latihan dan persiapan yang matang. Ujian Tengah Semester (UTS) menjadi tolok ukur penting untuk mengevaluasi kemajuan belajar, sekaligus menjadi momentum bagi siswa untuk mengidentifikasi area yang perlu diperkuat.

Artikel ini dirancang khusus untuk membantu siswa kelas 4 SD dan para pendidik dalam mempersiapkan diri menghadapi UTS Bahasa Inggris semester 2. Kami akan menyajikan panduan komprehensif yang mencakup berbagai tipe soal yang umum muncul, tips strategi mengerjakan soal, serta contoh soal yang bervariasi beserta kunci jawabannya. Dengan pemahaman yang mendalam dan latihan yang cukup, UTS Bahasa Inggris bukan lagi menjadi momok, melainkan sebuah kesempatan untuk meraih nilai terbaik.

Memahami Cakupan Materi UTS Bahasa Inggris Kelas 4 Semester 2

Sebelum melangkah ke contoh soal, penting untuk mengetahui materi apa saja yang biasanya tercakup dalam silabus Bahasa Inggris kelas 4 semester 2. Meskipun kurikulum dapat sedikit bervariasi antar sekolah, materi umum yang sering diujikan meliputi:

• Vocabulary (Kosakata): Topik-topik yang sering diulang meliputi:
  • Animals: Hewan peliharaan, hewan liar, bagian tubuh hewan.
  • Food and Drinks: Jenis makanan, minuman, kata kerja terkait makan dan minum.
  • Daily Activities: Kata kerja yang menggambarkan kegiatan sehari-hari (wake up, eat, study, play, sleep).
  • Occupations: Profesi atau pekerjaan orang (teacher, doctor, farmer, police).
  • Places in Town: Lokasi-lokasi di kota (school, hospital, market, park).
  • Colors, Numbers, Shapes: Pengulangan dan penguatan materi dari semester sebelumnya.
  • Weather: Kata-kata deskriptif cuaca (sunny, rainy, cloudy, windy).
  • Transportation: Alat transportasi (car, bus, train, bicycle).
• Grammar (Tata Bahasa): Fokus pada penggunaan dasar yang relevan untuk kelas 4:
  • Simple Present Tense: Untuk menyatakan kebiasaan, fakta umum, dan kejadian rutin. (Contoh: I eat breakfast every morning. She plays soccer.)
  • Articles (a/an/the): Penggunaan yang tepat untuk benda tunggal.
  • Plural Nouns: Pembentukan kata benda jamak (menambahkan -s, -es).
  • Pronouns (Subject & Object): I/me, you/you, he/him, she/her, it/it, we/us, they/them.
  • Prepositions of Place: in, on, under, next to, between.
  • Adjectives: Kata sifat untuk mendeskripsikan benda (big, small, happy, sad, red, blue).
  • Question Words: What, Where, Who, When, How.
  • There is / There are: Untuk menyatakan keberadaan sesuatu.
• Reading Comprehension (Pemahaman Membaca): Membaca teks pendek dan menjawab pertanyaan berdasarkan informasi yang ada dalam teks. Teks biasanya sederhana dan menggunakan kosakata serta struktur tata bahasa yang sudah dipelajari.
• Writing (Menulis): Menulis kalimat sederhana berdasarkan gambar, melengkapi kalimat, atau menjawab pertanyaan secara tertulis.
• Speaking (Berbicara): Meskipun tidak selalu diujikan secara tertulis, kemampuan berbicara seringkali dinilai melalui aktivitas kelas, presentasi singkat, atau percakapan.

Strategi Jitu Menghadapi UTS Bahasa Inggris

Persiapan yang efektif adalah kunci kesuksesan. Berikut beberapa strategi yang bisa diterapkan:

1. Ulas Kembali Catatan dan Materi: Baca kembali buku teks, catatan guru, dan materi yang telah dibagikan. Pastikan Anda memahami setiap kosakata dan aturan tata bahasa yang diajarkan.
2. Perbanyak Latihan Kosakata: Buat kartu kosakata (flashcards), gunakan aplikasi belajar bahasa, atau ajak teman untuk berlatih menyebutkan dan mengartikan kata-kata baru.
3. Fokus pada Pola Kalimat: Pahami struktur kalimat Simple Present Tense, penggunaan a/an/the, dan kata ganti. Latih membuat kalimat-kalimat sederhana.
4. Latihan Membaca: Baca teks-teks pendek dalam Bahasa Inggris secara rutin. Perhatikan kata-kata yang tidak Anda pahami dan cari artinya.
5. Simulasikan Ujian: Kerjakan contoh soal di bawah ini dengan kondisi seperti sedang ujian sungguhan (tanpa melihat kunci jawaban terlebih dahulu). Ini akan membantu Anda mengukur waktu dan mengidentifikasi kelemahan.
6. Jangan Takut Bertanya: Jika ada materi yang belum dipahami, jangan ragu untuk bertanya kepada guru atau teman yang lebih paham.
7. Istirahat yang Cukup: Pastikan Anda mendapatkan tidur yang berkualitas sebelum hari ujian agar otak tetap segar dan fokus.

Contoh Soal UTS Bahasa Inggris Kelas 4 Semester 2

Berikut adalah contoh soal yang mencakup berbagai tipe yang umum diujikan. Setiap bagian akan dijelaskan secara rinci.

Nama: …………………………………………..
Kelas: 4 ………………………………………..
Mata Pelajaran: Bahasa Inggris
Hari/Tanggal: ………………………………….

Part 1: Listening (Mendengarkan)

(Bagian ini biasanya diujikan secara lisan oleh guru. Guru akan membacakan kalimat atau percakapan, lalu siswa diminta menjawab pertanyaan atau melengkapi informasi. Karena ini dalam bentuk teks, kita akan mensimulasikan dengan contoh soal pilihan ganda yang jawabannya tersembunyi.)

Instructions: Listen to your teacher carefully and choose the best answer.

Example Scenario: Your teacher says, "The cat is under the table."

Question 1: Where is the cat?
a. On the table
b. Next to the table
c. Under the table
d. In the table

Question 2: Your teacher says, "She is a doctor. She helps sick people." Who is she?
a. A teacher
b. A farmer
c. A doctor
d. A police

Question 3: Your teacher says, "I wake up at six o’clock in the morning." What time do you wake up?
a. Seven o’clock
b. Six o’clock
c. Five o’clock
d. Eight o’clock

Part 2: Vocabulary (Kosakata)

Instructions: Choose the best answer to complete the sentences or match the pictures.

A. Choose the correct word to complete the sentence.

1. A ____ eats grass.
   a. fish
   b. dog
   c. cow
   d. bird

2. We use a ____ to write on paper.
   a. book
   b. pencil
   c. chair
   d. bag

3. The color of the sky is usually ____.
   a. red
   b. yellow
   c. blue
   d. green

4. A ____ works in a school and teaches students.
   a. doctor
   b. farmer
   c. teacher
   d. police

5. I like to eat ____ for breakfast.
   a. rice
   b. cake
   c. soup
   d. fruit

B. Match the picture with the correct word. (Imagine pictures are provided)

• (Picture 1: A picture of a happy child)
• (Picture 2: A picture of a car)
• (Picture 3: A picture of a tree)
• (Picture 4: A picture of a banana)
• (Picture 5: A picture of a clock showing 7 o’clock)

10. a. Car
    b. Happy
    c. Seven o’clock
    d. Tree
    e. Banana

Part 3: Grammar (Tata Bahasa)

Instructions: Choose the best answer to complete the sentences.

1. ____ is my favorite color.
   a. Blue
   b. Blueing
   c. Blueness
   d. Bloo

2. There ____ two books on the table.
   a. is
   b. are
   c. am
   d. be

3. She ____ English every day.
   a. study
   b. studies
   c. studying
   d. studied

4. I ____ to the park with my friends.
   a. go
   b. goes
   c. going
   d. went

5. The cat is ____ the mat.
   a. on
   b. in
   c. at
   d. under

6. He is ____ young boy.
   a. a
   b. an
   c. the
   d. some

7. My mother ____ delicious food.
   a. cook
   b. cooks
   c. cooking
   d. cooked

8. ____ do you live?
   a. What
   b. Where
   c. Who
   d. When

9. This is ____ apple.
   a. a
   b. an
   c. the
   d. some

10. ____ are students.
    a. He
    b. She
    c. It
    d. They

Part 4: Reading Comprehension (Pemahaman Membaca)

Instructions: Read the text carefully and answer the questions.

My Pet Cat

My name is Budi. I have a pet cat. Her name is Kitty. Kitty is white and black. She has two big green eyes. Kitty likes to play with a ball. She eats fish and drinks milk. I love Kitty very much.

Questions:

1. What is the name of Budi’s pet?
   a. Budi
   b. Kitty
   c. White
   d. Fish

2. What color is Kitty’s eyes?
   a. Black
   b. White
   c. Green
   d. Yellow

3. What does Kitty like to play with?
   a. A ball
   b. A mouse
   c. A toy
   d. Milk

4. What does Kitty eat?
   a. Grass
   b. Meat
   c. Fish
   d. Bread

5. How does Budi feel about Kitty?
   a. He is angry.
   b. He is sad.
   c. He is happy.
   d. He loves her very much.

Part 5: Writing (Menulis)

Instructions:

A. Look at the picture and write a sentence to describe it. (Imagine a picture of a dog chasing a ball)

1. …………………………………………………………………..

B. Complete the sentences with the correct word.

2. The sky is ____. (sunny/rainy)
3. I eat ____ for lunch. (rice/sleep)
4. He is a ____. (doctor/doctoring)

C. Answer the questions in a complete sentence.

5. What is your favorite animal?
   …………………………………………………………………..

Kunci Jawaban UTS Bahasa Inggris Kelas 4 Semester 2

Part 1: Listening (Jawaban Berdasarkan Skenario)

1. c. Under the table
2. c. A doctor
3. b. Six o’clock

Part 2: Vocabulary

A.

1. c. cow
2. b. pencil
3. c. blue
4. c. teacher
5. d. fruit

B. (Asumsi urutan gambar sesuai urutan kata)

6. b. Happy
7. a. Car
8. d. Tree
9. e. Banana
10. c. Seven o’clock

Part 3: Grammar

1. a. Blue
2. b. are
3. b. studies
4. a. go
5. a. on
6. a. a
7. b. cooks
8. b. Where
9. b. an
10. d. They

Part 4: Reading Comprehension

1. b. Kitty
2. c. Green
3. a. A ball
4. c. Fish
5. d. He loves her very much.

Part 5: Writing

A. (Contoh jawaban, bisa bervariasi)

1. The dog is chasing the ball.
   Atau
   The dog plays with a ball.

B.

2. The sky is sunny.
3. I eat rice for lunch.
4. He is a doctor.

C. (Contoh jawaban, bisa bervariasi)

5. My favorite animal is a lion.
   Atau
   I like cats.

Penutup

Menghadapi UTS Bahasa Inggris kelas 4 semester 2 membutuhkan kombinasi antara pemahaman materi, latihan yang konsisten, dan strategi pengerjaan soal yang tepat. Contoh soal dan panduan yang disajikan dalam artikel ini diharapkan dapat menjadi bekal berharga bagi para siswa. Ingatlah, setiap ujian adalah kesempatan untuk belajar dan berkembang. Dengan persiapan yang matang dan sikap positif, siswa kelas 4 pasti dapat meraih hasil yang memuaskan dalam UTS Bahasa Inggris mereka. Selamat belajar dan semoga sukses!